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Avatars contrôleurs et apprentissages

E-learning : avatars et collaboration améliorent l'apprentissage : "Des surveillants virtuels Ou comment ne pas changer de paradigme pédagogique tout en donnant l'illusion du contraire : très virtuel en somme ! :-( "Autre nouveauté, et pas des moindres : les modules de travail sont contrôlés par des avatars qui endossent le rôle de surveillants virtuels. Principal rôle attribué à ces agents : interagir avec les participants pour les guider dans leur travail ou les rappeler à l'ordre en cas d'inattention. Le dispositif permet en effet d'enregistrer les manipulations réalisées par le participant et les traces numériques qu'il laisse. A savoir ses identifiants, les sites sur lesquels il se rend, ou les travaux qu'il envoie. Si les interventions sont jugées insuffisantes, l'avatar fait un rappel à l'ordre. Il peut également stimuler leur attention en les guidant dans leur travail, ou en leur fournissant des informations supplémentaires sur le

Visible Body : un superbe outil pour découvrir l'anatomie en 3D

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