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Affichage des articles associés au libellé apprendre 2.0

Histoire d'une recherche... et de découvertes

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Via openclipart Hier, je cherchais à retrouver le site d'origine du texte de Francisco Varela dont j'ai déjà évoqué l'importance http://florencemeichel.blogspot.co.uk/2014/12/francisco-varela-via-internet.html L'adresse URL du site en question est http://www.educaix.com/ . On y accède sans problème via les moteurs de recherche usuels tels que Googlesearch ou Duckduckgo. En cliquant machinalement sur l'onglet Accueil, je me suis rendu compte que Educaix était archivé sur un site répondant au nom de Waybackmachine https://web.archive.org/web/20120617120112/http://www.educaix.com/index.asp?laliste=280 Et cet archivage a semble-t-il débuté dès 2002 En poursuivant ma recherche, j'ai découvert que Waybackmachine avait aussi archivé l'histoire de Apprendre2.0 et celle des réseaux apprenants :  Réseaux apprenants  Début : https://web.archive.org/web/*/http://reseaux-apprenants.blogspot.com/ Suite :  https://web.archive.org/web/*/http://ww

Apprendre2.0 et google search

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  ( L'influence des algorithmes est loin d’être neutre, tant sur le plan individuel que collectif... ) Surprise ce matin : Cliquer sur l'image pour l'agrandir Pour mieux comprendre http://www.webrankinfo.com/dossiers/google-search/personnalisation-... En particulier : Impression diffuse que l’évolution de ce service s'inscrit dans une stratégie globale dont nous avons du mal à cerner les tenants et les aboutissants ? Peut-être quelque chose à voir avec cette vision des processus d'ontologie sémantique évolutive ? http://florencemeichel.blogspot.com/2010/09/poiesis-de-lontologie-s... L'ontologie n'est ici cependant probablement déjà plus si évolutive que ça dans la mesure où Google nous fait des propositions de recherche instantanée...donc la dimension intentionnelle et réflexive du processus search s'amenuise au profit d'une industrialisation sémantique de l'attention. Il y a aussi parallèlement un renforcement des "bulle

Apprendre2.0 : un espace d’échanges pour Apprendre à Apprendre - correctif

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Correctif de l'interview  publié ici :  https://www.a-brest.net/article6247.html ●      Florence, tu es consultante-formatrice, mais surtout connue comme fondatrice du réseau Apprendre2.0. Peux-tu nous dire quelques mots sur ce réseau ? Apprendre 2.0 est né le 1er août 2007... A l'origine, sa création répondait à la convergence de trois faisceaux : - Un besoin en formation continue au sein de la communauté éducative francophone, orientée vers l'Apprendre à Apprendre et l'intégration des TIC - Le développement de la plateforme NING qui offrait la possibilité de créer des espaces d'apprenance pertinents - Ma propre recherche/action sur les organisations et réseaux apprenants http://reseaux-apprenants.blogspot.com/ Trois ans plus tard, Apprendre 2.0 est devenu un espace  d'échanges de savoirs et de pratiques online, tourné vers l'Apprendre à Apprendre...tourné aussi vers le développement de l'esprit critique et les processus d'émancipati

Présentation du réseau Apprendre 2.0 à la bibliothèque francophone

Souvenirs, souvenirs !... Trouvez plus de photos comme celle-ci sur Apprendre 2.0

Apprendre2.0 cité par T-Zine

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Article concernant le réseau Apprendre 2.0 Merci à Vincent Papaleo pour ce point de vue très positif porté sur notre travail ! Et merci à Carli pour l'information ! :-) T-zine: Apprendre le Net autrement (archive) Bon, reste à travailler sur le design et l'ergonomie ! :-( des idées ????

L'élève enseigne le web 2.0 au maître par wiki

L'élève enseigne le web 2.0 au maître par wiki Tiens ça me rappelle une idée que j'avais eu il y a quelques mois sur apprendre 2.0 autour d'une journée évènement : a l'époque, on m'avait dit "non, ça ne marchera pas...pas encore mûr tout ça" : comme quoi, les choses avancent...et c'est très bien ! :-)

Des décisions importantes pour Apprendre 2.0

Le réseau Apprendre 2.0 s’est beaucoup développé ces derniers temps : cela conforte bien des choses et j’en suis vraiment ravie...afin de renforcer l’équipe de coordination, j’ai proposé à Gael Plantin de rejoindre l’équipe des coordinateurs Apprendre 2.0... Son blog : http://msieursvp.blogspot.com/ Gaël participe activement au réseau depuis longtemps et c’est quelqu’un de confiance sur qui j’ai toujours pu compter ...son aide sera précieuse pour soutenir toutes ces tâches qui accompagnent la vie de notre collectif : accueil, veille bienveillante autour de ce qui se dit et joue sur Apprendre 2.0, impulsions de dynamiques d’action...etc... Par ailleurs, j’ai aussi demandé à Olivier Auber d’être notre conseiller scientifique : l'idée c'est de pouvoir compter sur ses points de vue dans le domaine de l'apprendre à apprendre...ça fait longtemps qu’il travaille sur ces notions de mise à distance et de réflexivité autour du concept d’ anoptisme ! Il a développé de nombreuse

Apprentissage autour d'un livre et d'un blogue

Critique du livre Designing the obvious » Critique, Ergonomie, Livre » Journal » Biologeek, l'avis d'un freelance passionné par le web et son évolution. Je vous laisse découvrir ce blog et le moment d'auto-apprentissage que nous fait partager ici David Larlet : c'est toute la force des blogues et des processus auto-réflexifs qui se dévoile ici...A savourer! Une invitation à découvrir l'ouvrage aussi ! :-)

Apprendre 2.0 : 20 minutes parle de nous

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ça n'a l'air de rien et pourtant ce genre de référence fait très plaisir...elle vient de m'être signalée par Guillaume qui rejoint aujourd'hui notre réseau … Derrière cette citation il y a beaucoup de travail et des engagements forts ... Il y a aussi des hommes et des femmes qui ont décidé de construire des relations humaines (en ligne et au delà) qui leur ressemblent en faisant un usage raisonnable et pertinent des nouvelles technologies... L'idée est d'apprendre en faisant et d'élargir chaque jour un peu plus le champs d'action et de réflexion dans le domaine des nouvelles technologies et web 2.0 appliquées au monde de l'éducation et de la formation... Nous avançons pas à pas en intégrant au fur et à mesure de nouveaux membres...ce réseau n'a rien d'un projet fou et instantané...il s'inscrit dans la durée et a l'ambition de répondre aux besoins et à la demande de ses acteurs au long cours ! Je suis très heureuse de pouvoi

Mind Map Apprendre 2.0

Un mindmap pour permettre aux membres du réseau Apprendre 2.0 de circuler plus librement dans le réseau et de tracer leurs propres chemins : La carte sera complétée au fur et à mesure par des screencasts réalisés au sein du groupe screencast sur Apprendre 2.0 !

Création du logo Apprendre2.0

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Entre mai et juin 2008, le processus de création du logo Apprendre2.0 faisait l'objet d'un certain nombre de discussions et de brainstormings entre les membres du collectif  sur le forum du site, via email et via twitter https://twitter.com/FlorenceMeichel/status/826285310 Parmi les différentes propositions, la forme "monde" semblait retenir l'attention et l'adhésion (7 juin 2008) Le 6 juin 2008, François Guité ( membre du collectif Apprendre2.0 ) publiait un billet de blogue consacré à la notion de changement  avec une une  illustration  tout à fait pertinente . Dans la foulée, le logo initial était remanié avec comme source d'inspiration l'image en question (8 juin 2008). Le 10 juin , la proposition de logo progressait au sein du collectif. et sur twitter  https://twitter.com/FlorenceMeichel/status/829665539   Pour finir, ce logo était définitivement adopté peu de temps après. NB Billet antidaté - date réelle de publication le 12 mars 2021.

En chemin vers Apprendre 2.0

Hier, j'ai été conviée par la dynamique équipe du Labset à intervenir dans le cadre de la clôture du projet Equal-Declic ...Je garde un excellent souvenir de ce passage à Liège et des différentes rencontres que j'y ai faites...En plus, j'ai eu le bonheur de croiser Nadine Jouanen , membre du réseau Apprendre 2.0 ...Petit à petit les liens et les projets se tissent et je mesure aussi le chemin parcouru au travers de ces événements...C'est un sentiment très agréable de percevoir la motivation et la confiance grandir parmi tous ces gens croisés ici et là : Apprendre 2.0 prend peu à peu sens pour de plus en plus d'acteurs...le processus est en marche ! Voici la présentation de mon intervention : https://florencemeichelwhois.reseauxapprenants.com/2018/05/en-chemin-vers-apprendre20-conference.html J'espère vivre encore de nombreux moments forts comme celui-là ! Merci a tous !

Création du réseau Apprendre2.0 - Récapitulatif

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Extrait de http://fr.slideshare.net/fmeichel/apprendre-20-presentation-4570484 (URL Slideshare devenue obsolète) - Nouveau lien  https://florencemeichelwhois.reseauxapprenants.com/2018/05/apprendre20-presentation-pour-la.html   Quelques moments clef associés à la création du réseau Apprendre2.0   - 17/01/2007 ==> Amorce de la réflexion  [ URL devenue obsolète  http://pisani.blog.lemonde.fr/2007/01/17/vos-previsions-pour-2007-et-mes-invitations-a-cafetransnets/ - archive waybackmachine  https://web.archive.org/web/20070324062250/http://pisani.blog.lemonde.fr/2007/01/17/vos-previsions-pour-2007-et-mes-invitations-a-cafetransnets/  ] -  - 15/06/2007 ==> Idée en germination :)   [URL devenue obsolète http://pisani.blog.lemonde.fr/2007/06/15/facebook4-tendance-lourde/ - archive waybackmachine  https://web.archive.org/web/20070620011226/http://pisani.blog.lemonde.fr/2007/06/15/facebook4-tendance-lourde/  ] - 28/06/2007 ==> Publication d'un article sur Tra

Ning - Create your own Social Networks!

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Ning - Create your own Social Networks! Pour répondre à François Schnell, http://blogveilleflorencemeichel.blogspot.co.uk/2007/08/services-web-20.html  Ning est donc un outil online pour construire son propre réseau social autour de n'importe quelle thématique...classroom 2.0 a été créé à partir de cette application....et apparemment, il y en a plein d'autres sur le même sujet ! http://www.ning.com/?view=search&term=classroom+2.0 A approfondir ! Application : réseau apprendre 2.0