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Affichage des articles associés au libellé enfant
PEGI : le système de classification européen des jeux en question
PEGI Pan European Game Information - Questions fréquemment posées : Voilà ce qu'on peut lire concernant le mode opératoire utilisé pour classifier les jeux "Comment s'opère la classification des jeux ? Le système PEGI emploie une combinaison entre déclaration de contenu et examen détaillé des jeux afin de déterminer la classification PEGI appropriée à chaque jeu. Pour commencer, l’éditeur d’un jeu remplit un formulaire de déclaration en ligne qui est envoyé à l’administrateur du système. Le formulaire complété est ensuite examiné et utilisé comme base pour la vérification du contenu du jeu. Le volet déclaration du contenu du PEGI représente une force significative car seul le développeur/éditeur d’un jeu dispose d’une vision complète du contenu du jeu. Cette vision complète permet à l’administrateur de se concentrer sur des parties ou des aspects du jeu qui sont les plus susceptibles d’influer sur la classification. Ce procédé est plus efficace et plus fiable qu’une ...
Video games are good for children ?
Video games are good for children - EU report | Technology | The Guardian : "Children who spend hours every day on their Playstation or Xbox video consoles may not be rotting their brains, as many parents fear. A report from the European parliament concluded yesterday that computer games are good for children and teach them essential life skills ... Total revenues from the video gaming sector amounted to more than €7bn (£6.25bn) last year, the report said and in the UK, video games outsold music and other video products for the first time last year, according to separate research." Liens entre jeux, pédagogie et commerce ? "Curieuse" juxtaposition ? non ? Et dans le même temps un article sur internet actu sur les bienfaits de certains jeux sur le cerveau ? Coïncidence ? http://www.internetactu.net/2009/02/12/le-cerveau-objet-technologique-58-faut-il-exercer-son-esprit-pour-en-avoir/ A réfléchir !
DM Kids: Videos for Kids on kids.dailymotion.com
DM Kids: Videos for Kids on kids.dailymotion.com Je vous signale le développement de ce nouveau service Daily Motion à destination des jeunes enfants ! Je n'en pense personnellement pas que du bien...à tel point que j'avais même pris la décision de ne pas diffuser l'information ! :-( Michel Berhin m'a incitée à en parler...et il a raison : je viens de lancer une discussion sur Apprendre 2.0 à ce propos !
L'élève enseigne le web 2.0 au maître par wiki
L'élève enseigne le web 2.0 au maître par wiki Tiens ça me rappelle une idée que j'avais eu il y a quelques mois sur apprendre 2.0 autour d'une journée évènement : a l'époque, on m'avait dit "non, ça ne marchera pas...pas encore mûr tout ça" : comme quoi, les choses avancent...et c'est très bien ! :-)
Action Innocence Group : peut mieux faire !
Action Innocence Group D'abord les vidéos au moment ou je vous parle ne sont pas opérationelles ! :-( du moins chez moi ! MAJ : c'est OK mais micro-coupures fréquentes ! Et en plus, ça aurait été vachement mieux, si des enfants avaient pris la parole sur les différents sujets pour expliquer les choses à leurs copains, avec leurs propres mots ! L'idée de départ est bonne mais la mise en oeuvre montre tout le chemin qui reste à faire en terme de changement de paradigme et d'accompagnement !
Les applications sociales à l’assaut des enfants (et des parents)
Les applications sociales à l’assaut des enfants (et des parents) | Médias sociaux Intéressant billet que voilà ou Fred Cavazza nous fait entrer dans l'univers impitoyable des médias sociaux dédiés aux enfants ! Je retiens tout particulièrement ceci : " Avec l’avènement des médias sociaux et le phénomène de “nichisisation” des services, les éditeurs sont à la recherche des niches les plus rentables. S’il y en a bien une qui domine le lot, c’est bien celle des enfants (et des parents qui financent les loisirs de leur progéniture). (...) Là où se dispositif est particulièrement redoutable, c’est que les “clients” (enfants et parents) sont dans un environnement captif où les concurrents ne sont pas un clic de souris. À partir de là, le modèle économique de ces acteurs est tout trouvé : monétiser la présence de contenus, services et annonceurs au sein de la plateforme. Oui, ce modèle est rigoureusement le même que celui des opérateurs téléphoniques à la i-mode." Je suis heure...
Tweegee.com : le facebook des petits
Tweegee.com | Play, Create & Connect - All things Tween in One Awesome Place - Our place! Très réservée sur ce genre de choses ! Mais d'un autre côté je me dis aussi que ce genre d'application peut justement être un très bon outil pour faire de l'éducation aux médias en abordant les problématiques de vie privée, de droits d'auteur, de respect des autres...il y a beaucoup à travailler dans ce sens ! Une façon d'apprendre à apprendre en somme pour se jouer des pièges marketing et prendre conscience de ses responsabilités !