Les concepts mathématiques passent par les jeux multijoueurs

Les concepts mathématiques passent par les jeux multijoueurs:

Une plus grande interaction avec les professeurs ??? sur la base d'un rapport de comportement et de supervisation par un conseil national...:-( ...les changements de paradigme ne sont pas au RDV...encore une fois...

Après chaque partie, un rapport du comportement du joueur est édité, qui fait un résumé des compétences acquises et en cours, et de sa maîtrise des concepts. Ce rapport est accessible à la fois aux enseignants et aux élèves, afin de leur permettre de revenir ensemble sur les points à améliorer. Selon les concepteurs du jeu, celui-ci permet d'acquérir durablement des concepts mathématiques comme la multiplication ou les fractions. Et donc de réussi plus facilement à l'avenir à résoudre des problèmes d'un degré de difficulté plus élevé. DimensionM est accessible depuis les systèmes d'exploitation Windows et Macintosh. Les contenus pédagogiques sont tous supervisés par le Conseil national des professeurs de mathématiques."

Commentaires

Anonyme a dit…
"Les contenus pédagogiques sont tous supervisés par le Conseil national des professeurs de mathématiques."
Sauf que le Conseil national des professeurs de mathématiques, ça n'existe pas.
Meichelf a dit…
De mieux en mieux ! :-( Merci pour cette info ! :-)
Unknown a dit…
Bonjour,
Pour Mathoscope, voici le site du fameux National Council of Teachers of Mathematics dont on parle dans l'article http://www.nctm.org/
Bien cordialement,
Renaud Edouard-Baraud
Meichelf a dit…
Merci beaucoup ! :-)
Unknown a dit…
Pas de quoi. ça sera une leçon pour mon équipe de journalistes : il faut mettre des liens sur tous les mots :,)
Unknown a dit…
J'allais oublier : si vous pouvez dé-twitter l'affirmation erronée de mathoscope, cela m'arrange...
Meichelf a dit…
C'est fait ! :-)